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Memcomputer, la macchina che mima il cervello

Scienziati piemontesi e californiani hanno messo a punto la prima macchina che funziona come il cervello. È in grado di memorizzare ed elaborare informazioni simultaneamente

Studiare il cervello… con l’acqua

Rilevare i flussi di acqua nei neuroni per migliorare la comprensione del funzionamento del cervello. Lo spiega uno studio su Cell Reports

Autismo, perché servirebbe un test dell’olfatto?

Uno studio mostra che i bambini con disturbi dello spettro autistico percepiscono in maniera diversa gli odori, suggerendo di utilizzare l’olfatto come un marcatore del disturbo

Ecco come nascono nuove memorie

Uno studio della University of Leichester ha osservato per la prima volta come si modifica l'attività di singoli neuroni quando si forma una nuova memoria nel nostro cervello

Come il cervello capisce che è estate

Calcolando il numero di ore di luce ogni giorno, il nostro orologio interno riuscirebbe a monitorare il susseguirsi delle stagioni tramite l’attività del neurotrasmettitori GABA. Lo studio su Pnas

Addio manicomi giudiziari

Gli Ospedali Psichiatrici Giudiziari hanno ospitato, fino al 31 marzo 2015, tutte le persone dichiarate incapaci di intendere e di volere, quindi non imputabili. Ecco cosa è cambiato

Due molecole per fissare le memorie a lungo termine

Fanno parte della famiglia delle proteine del fattore di crescita, in grado di stimolare la proliferazione e il differenziamento cellulare. E giocano un ruolo importante nella formazione e nel consolidamento delle memorie a lungo termine

Il gruppo sanguigno è correlato all’Alzheimer?

Secondo uno studio italiano, l’appartenenza a un determinato gruppo sanguigno potrebbe essere correlata allo sviluppo del sistema nervoso centrale e al rischio di soffrire di problemi cognitivi

Recuperare la memoria con la luce

Un’équipe di ricercatori è riuscita a “riattivare” memorie perdute nei topi stimolando le loro cellule cerebrali con la luce

Alle origini (genetiche) della dislessia

Sarebbe un difetto genetico la causa dei problemi visivi associati al rilevamento del movimento che spesso accompagnano la dislessia. Lo studio su Journal of Neuroscience

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