Le aree del cervello interagiscono nei processi di apprendimento e memoria. E’ quanto ha scoperto un gruppo di ricercatori del Massachusetts General Hospital in collaborazione con la Rutgers University-Newark. Per lo studio, pubblicato sulla rivista Nature, sono stati analizzati i processi di memorizzazione delle immagini. Così i ricercatori hanno scoperto che le strutture del cervello coinvolte nell’apprendimento sono il lobo temporale medio (MTL), e in particolare l’ippocampo, e i gangli basali. L’esperimento, condotto su due gruppi di volontari, ha mostrato che quando è in azione la memoria dichiarativa (ossia il ricordo cosciente) si ha un incremento nell’attività dell’MTL e un decremento in quella dei gangli, quando è in azione la memoria non dichiarativa (ossia non cosciente) si ha la situazione inversa. In entrambi i processi però è coinvolto l’ippocampo. E sarebbe proprio questa, secondo lo studio, una prova della continua interazione tra le aree del cervello e della sua plasticità, che consente alle diverse parti di collaborare in caso di lesioni.(a.ca.)
