Manlio DinucciIl sistema globale Zanichelli, 2004pp. 347, euro 22,00Per i più giovani non è facile capire le strette interdipendenze economiche, tecnologiche e sociali che legano le varie parti del mondo. Eppure la geografia umana ed economica, che spesso nelle scuole italiane viene sottovalutata, assume una funzione ancora più importante in un momento storico come questo, durante il quale si sta ridisegnando lo scenario del mondo. L’interessante volume “Il sistema globale”, edito da Zanichelli, intende proprio essere uno strumento didattico capace di far comprendere ai ragazzi in età scolare i fattori economici, demografici, sociali e ambientali che formano appunto l’attuale sistema. Con la globalizzazione economica che ha creato flussi transnazionali di prodotti, capitali e informazioni, si può tracciare una nuova geografia che si sovrappone agli altri Stati e crea numerose interdipendenze tra una regione e l’altra e un paese e l’altro. Ma la globalizzazione non ha solo conseguenze positive come la libera circolazione dei capitali. Sono molti gli squilibri da essa causati: la maggioranza della popolazione mondiale, per esempio, è esclusa dai benefici di quella crescita economica realizzata in gran parte con il suo lavoro. E le numerose conoscenze scientifiche che circolano non vengono usate per tutelare il patrimonio naturale che invece viene trattato sempre più alla stregua di un bene di consumo. Il nuovo corso, aggiornato e pluridisciplinare, permette di conoscere meglio i processi della vita sul pianeta e le interazioni fra attività umane e fenomeni ambientali. E lo fa attraverso dei moduli, articolati in unità didattiche, ricche di grafici, cartine e fotografie, relative a diverse aree tematiche. Ogni unità contiene alcuni documenti, come brani, articoli, studi di casi specifici sull’argomento in questione. Il testo inoltre include anche le verifiche a fine modulo, cioè domande ed esercizi che permettono di creare cronologie e riassunti per lo svolgimento di temi e saggi brevi. La novità principale del libro è rappresentata dal primo modulo “Geostoria della globalizzazione”, che ripercorre in maniera puntuale, soprattutto in base alla storia economica, i processi degli ultimi cinque secoli. Ma sono interessanti anche i moduli dedicati alle questioni sociali, come lo sfruttamento minorile, la situazione sanitaria nel mondo e la povertà, oppure allo sviluppo tecnologico, sempre più correlato a quello della scienza. Ci sono poi i moduli sulle questioni più attuali, come le scelte energetiche e le loro potenzialità, dalle quali dipende gran parte dell’equilibrio del sistema globale, e l’impatto ambientale, che mette a nudo le cause principali del cattivo stato di salute del pianeta. I dati contenuti nel volume riguardano gli anni 2002 e 2003, con proiezioni attendibili oltre il 2010. E non finisce qui. I ragazzi possono aggiornare ogni mese via internet il corso, attraverso schede che si trovano all’indirizzo http://www.zanichelli.it/materiali/dinucci e che possono essere stampate, fotocopiate e aggiunte al volume. Un modo innovativo per coinvolgere i più giovani nei rapidi cambiamenti di un mondo in continua evoluzione.
